1.暴雨预警信号到什么颜色学校才能停课?

2.风的级别是如何划分的

3.中国气象局连发三个预警,不同颜色气象预警信号代表什么?

4.气象灾害图标常识

5.幼儿园大班自然灾害安全教案

中国气象局幼儿园招生简章_中国气象局幼儿园

预警级别颜色的四级顺序分别为蓝色、**、橙色以及红色,每一种颜色都代表了不同的严重程度。

预警信号的级别,一般是指恶劣的天气对人体、动物等造成的危害程度的大小。

一般分为四个级别,每一种级别都有着不同的颜色,比如蓝色对应的是四级,即一般程度,**对应的是,即较重程度,橙色对应的是二级,即严重程度,而红色对应的则是一级,即特别严重的程度。

预警级别颜色的四级顺序分别为蓝色、**、橙色以及红色。

暴雨预警信号到什么颜色学校才能停课?

洪山区

武汉市洪山区街道口幼儿园 赵卫红 洪山区街道口四眼井76号 87218733 430072

华中科技大学附属幼儿园 张国华 华中科技大学校内 87542922 430074

华中师范大学幼儿园 胡满 洪山区珞瑜路100号 67868453 430079

武汉理工大学第一幼儿园 程维争 武汉理工大学后勤管理处 87651753-804 430070

武汉理工大学第二幼儿园 华伟娟 洪山区珞狮路205号 87850544 430070

武汉工程大学幼儿园 石志中 洪山区卓豹路 87194733 430074

中国地质大学附属学校幼教部 李萍 洪山区鲁磨路388号 67885137 430074

武汉大学口腔医院幼儿园 谢雯 洪山区广埠屯珞瑜路65号 87646306 430070

中南民族大学幼儿园 李美菊 武汉市洪山区民院路5号 67843059 430074

华中农业大学幼儿园 万惠兰 洪山区狮子山街华中农业大学 87280013 430070

湖北工业大学后勤集团幼儿园 吴智玲 武昌南湖湖北工业大学南区 88032265 430068

61726部队小红帽幼儿园 史梅华 武汉市洪山区吴家湾特1号 87589224 430074

武汉科技学院幼儿园 彭晖 武汉科技学院内 87181256 430073

中国建筑第三工程局华宇幼儿园 乐静 洪山区珞狮路248号 87392982 430070

空军武汉蓝天幼儿园 朱云霞 武汉市洪山区卓刀泉特一号 87406002 430079

武汉电力职业技术学院幼儿园 高望云 洪山区广埠屯 59802920 430079

武汉高压研究所幼儿园 周洁 洪山区鲁磨路22号 87461534 430074

武汉市洪山区阳光宝贝722所婴幼园 彭璇 洪山区珞瑜路312号 67889245 430079

武汉七一二所幼儿园 周红 武昌南湖汽校712所院内 88035929 430064

湖北省气象局幼儿园 周艳 洪山区东湖东路3号 67848186 430074

武汉邮电科学研究院幼儿园 郭燕 洪山区邮科院路88号 87691512 430074

湖北省肿瘤医院幼儿园 孙艳 湖北省肿瘤医院院内 87670160 430079

湖北省农科院幼儿园 秦三桂 武汉市洪山区南湖瑶苑132号 87389413 430064

武汉葛化工业集团公司幼儿园 余莉 洪山区左岭镇 87602553 430078

武汉汽发幼儿园 吕守勤 武汉市洪山区关山一路69号 87411514 430074

长江融达电子有限公司幼儿园 王娟 洪山区关山一路469号 87414091 430074

武汉汽车标准件厂幼儿园 王建华 洪山区关山一路 87805544 430074

武汉市洪山区铁机村幸福幼儿园 涂秋玉 洪山区铁机村1414号 51150114 430063

武汉市洪山区新朝阳亲子园 李曼 武汉市洪山区珞瑜路333号 87873245 430077

武汉市洪山区丰收艺术幼儿园 章凤琴 洪山区武泰闸丰收小区 88136305 430060

武汉市洪山区武南幼儿园 丁明真 洪山区狮子山街武南铁路新村151号 51162211 430064

武汉航空仪表有限责任公司幼儿园 孙维奇 洪山区鲁磨路2号 50436789 430074

风的级别是如何划分的

暴雨红色预警信号生效时,所在区域的托儿所、幼儿园、特殊教育学校、中小学校、中等职业学校无需等待教育行政部门的通知,应当自动停课。学生家长应当指导学生自动停止上学。

暴雨红色预警防御:

1、及相关部门按照职责做好防暴雨应急和抢险工作。

2、停止集会、停课、停业(除特殊行业外)。

3、做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。

扩展资料

暴雨预警信号是气象部门通过气象监测在暴雨到来之前做出的预警信号,暴雨预警信号分四级,分别以蓝色、**、橙色、红色表示。

在中国大陆,红色暴雨预警信号为最高级,表示在刚过去的3小时内本地部分地区降雨量已达100毫米以上,且雨势可能持续。

在香港特别行政区,分(**,红色,黑色),黑色暴雨警告信号为最高级。在澳门特别行政区只有暴雨警告信号。

发布暴雨预警信号有助于提高预警能力,减少人们财产损失和人员伤亡等。

百度百科-暴雨预警信号

中国气象局连发三个预警,不同颜色气象预警信号代表什么?

风速的大小常用几级风来表示,风的级别是根据风对地面物体的影响程度而确定的。在气象上,一般按风力大小划分为十二个等级:

0级风又叫无风。

2级风叫轻风,树叶微有声响,人面感觉有风。

4级风叫和风,树的小枝摇动,能吹起地面灰尘和纸张。

6级风叫强风,大树枝摇动,电线有呼呼声,打雨伞行走有困难。

8级风叫大风,树的细枝可折断,人迎风行走阻力甚大。

10级风叫狂风,陆地少见,可拔起树木,建筑物损害较重。

12级以上的风叫台风或飓风(太平洋地区叫台风),摧毁力极大,陆地少见。

感到大风即将来临的准备措施 ?

1、注意各种媒体关于大风最新消息和防风通知的报道。?

2、关好门窗,加固围板、棚架、广告牌等易被风吹动的搭建物,妥善安置易受大风影响的室外物品,遮盖建筑物资。?

3、如果是危旧房屋,应马上转移避险。?

4、幼儿园、学校应取暂避措施,发布大风橙色预警信号时建议停课。?

5、露天集体活动或室内大型集会应及时停止,并做好人员疏散工作。?

6、船舶应到避风场所避风,加固港口设施,防止船舶走锚、搁浅和碰撞;高空、滩涂、水上等户外作业人员应停止作业。?

7、及时切断霓虹灯招牌及危险物的室外电源,以防电击人体或引起火灾。?

8、机场、高速公路等单位应当取保障交通安全的措施。?

9、在干燥季节,林区、草原、城镇要控制火源。

以上内容参考?百度百科-风力等级

气象灾害图标常识

2020年7月18日18时,中国气象局连续发了三个气象预警,分别是:地质灾害气象风险预警、暴雨橙色预警、山洪灾害气象预警。那么,小伙伴们都知道这些不同颜色的气象预警信号都代表什么意思吗?今天我们就来说一说。

气象预警信号(以下简称预警信号)一共分为14种,分别是台风、暴雨、暴雪、大风、寒潮、高温、干旱、沙尘暴、雷电、冰雹、霜冻、霾、大雾、道路结冰。

接下来,就以暴雨为例,说一下每一个颜色等级分别代表什么意思。

一、蓝色预警

1、雨量标准

十二小时内降雨量将达到50毫米以上,或已达50毫米以上且还在持续。

2、如何防御

a、及相关部门做好暴雨准备工作;

b、学校和幼儿园要取相应措施,保证学生安全;

c、驾驶员应注意道路积水或堵塞;

d、市民做好排涝准备。

二、**预警

1、雨量标准

六小时内降雨量将达到50毫米以上,或已达50毫米以上且还在持续。

2、如何防御

a、及相关部门做好预防暴雨准备工作;

b、交管部门应根据路段取交通管制,积水路段进行交通引导;

c、切断室外电源,转移到安全地方避雨;

d、市民取排涝措施。

三、橙色预警

1、雨量标准

三小时内降雨量将达到50毫米以上,或已达50毫米以上且还在持续。

2、如何防御

a、及相关部门做好应急工作;

b、切断室外电源;

c、在危险地方的单位应停工、停业,保障人员安全;

d、做好排涝工作,注意可能引发的洪涝灾害。

四、红色预警

1、雨量标准

三小时内降雨量将达到100毫米以上,或已达100毫米以上且还在持续。

2、如何防御

a、及相关部门做好应急抢险工作;

b、停课、停业、停工、停产(特殊行业除外);

c、做好山洪、泥石流等的灾害防御抢险工作。

幼儿园大班自然灾害安全教案

1.各种气象灾害的符号

海啸警报级别分为 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 级,警报颜色依次为红色、橙色、**和蓝色,分别代表海啸灾害特别严重、严重、较重、一般。

海啸Ⅰ级警报(红色)

受海啸影响,预计沿岸验潮站出现 3 米 (正常潮位以上,下同)以上海啸波高、300 公里 以上岸段严重 受损、危及生命财产时,发布海啸 Ⅰ 级警报。

海啸Ⅱ级警报(橙色)

受海啸影响,预计沿岸验潮站出现 2 — 3 米海啸波高、局部岸段严重受损、危及生命财产时,发布 海啸Ⅱ级警报。

海啸Ⅲ级警报(**)

受海啸影响,预计沿岸验潮站出现 1 — 2 米 海啸波高、受灾地区发生房屋、船只等受损时,发布 海啸Ⅲ级警报。

海啸Ⅳ级警报(蓝色)

受海啸影响,预计沿岸验潮站出现小于 1 米海啸波高、受灾地区发生轻微损失时,发布 海啸 Ⅳ 级警报。

2.有几种气象预警信号图标

中国气象局局长郑国光表示,14象灾害预警信号具体涉及台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等。

6月12日起正式施行的《气象灾害预警信号发布与传播办法》共计18条,对气象灾害预警信号的种类、级别、发布主体、传播设施的建设等做出了规定,《气象灾害预警信号发布与传播办法》的附件《气象灾害预警信号及防御指南》对14类气象灾害预警信号的图标、标准和防御指南等作出了具体规定。 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:Ⅳ级(一般)、Ⅲ级(较重)、Ⅱ级(严重)、Ⅰ级(特别严重),依次用蓝色、we、橙色和红色表示,同时以中英文标识。

气象部门将根据不同种类气象灾害的特征和强度,确定不同种类气象灾害的预警信号级别。 中国气象局要求各级气象部门,积极争取各级人民 *** 支持,加强气象灾害预警信号发布与传播设施建设,特别是关注边偏远山区、社会弱势群体,如学校、幼儿园、敬老院、农村的预警信号传播设施建设,努力使灾害性天气预警信息尽可能覆盖可能受影响的群体。

同时,加强与广电、电信、城建等部门的合作,利用电视台和电台插播、手机短信、城区显著位置的电子广告牌等设施及时发布预警信号信息,保证预警信号通信传递正确、渠道畅通、播发及时。 为防止和减轻气象灾害对人民生命财产安全、经济建设和社会发展、自然环境带来的不利影响,中国气象局2004年公布了《突发气象灾害预警信号发布试行办法》。

此举通过制定全国统一的公众预警标准和信号,避免了信号和标准的不一致可能给公众的防灾减灾带来麻烦和误导。当时发布的预警信号涉及的突发气象灾害有11种,即台风、暴雨、高温、寒潮、大雾、沙尘暴、雷雨大风、大风、冰雹、雪灾和道路结冰。

3.各种气象灾害的符号

海啸警报级别分为 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级,警报颜色依次为红色、橙色、**和蓝色,分别代表海啸灾害特别严重、严重、较重、一般。

海啸Ⅰ级警报(红色) 受海啸影响,预计沿岸验潮站出现 3 米 (正常潮位以上,下同)以上海啸波高、300 公里 以上岸段严重 受损、危及生命财产时,发布海啸 Ⅰ 级警报。 海啸Ⅱ级警报(橙色) 受海啸影响,预计沿岸验潮站出现 2 — 3 米海啸波高、局部岸段严重受损、危及生命财产时,发布 海啸Ⅱ级警报。

海啸Ⅲ级警报(**) 受海啸影响,预计沿岸验潮站出现 1 — 2 米 海啸波高、受灾地区发生房屋、船只等受损时,发布 海啸Ⅲ级警报。 海啸Ⅳ级警报(蓝色) 受海啸影响,预计沿岸验潮站出现小于 1 米海啸波高、受灾地区发生轻微损失时,发布 海啸 Ⅳ 级警报。

记得纳啊。

4.气象的图标怎么表示

中国气象局:由"蓝、黄、橙、红"4种颜色以及图形、中英文字组成的突发气象灾害预警信号。

当台风、暴雨、大雾这些突如其来的自然灾害袭来时,用不同颜色代表不同等级的预警信号,将及时出现在上海的媒体上。3月1日起施行的《上海市灾害性天气预警信号发布试行规定》,将为城市构筑一张应对灾害天气的预警网络,让市民面对“不测风云”也能从容自如。

上海是台风、暴雨等灾害性天气频发地区。据上海市气象局办公室主任虞兆国介绍,近年来,上海一直高度重视对灾害性天气的防范,包括做出相应的预警措施,但是,目前灾害性天气预警信息发布不够规范,尚未形成统一的预警信号体系和相应的发布程序。

上海的《试行规定》,就是为改变这种状况而制订的。 预警图表简明易懂,电台电视台15分钟内播发 灾害性天气预警信号,是由气象台根据气象探测资料制作、向社会公众发布的灾害性天气警报信息符号。

上海的灾害性天气预警信号分为台风、暴雨、高温、低温和大雾五类。其中,台风和暴雨两类各分,分别用**、红色、黑色三种图标表示;高温、低温和大雾三类则分两级,分别用红色、黑色图标表示。

这些图标和等级标准的制定简明、醒目,方便市民理解,也与以往上海地区通行的等级和标准相衔接。广播、电视等媒体在收到气象台发布或者更新的预警信号信息后15分钟内,会播发该信息。

市民也可从手机、寻呼机上收到相关信息。

5.气象灾害预报预警符号:暴雨

预警信号分级标准及预防 一、暴雨预警信号 暴雨预警信号分四级,分别以蓝色、**、橙色、红色表示。

(一)暴雨蓝色预警信号 图标: 含义:24小时降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且可能持续出现大雨。 防御指南: 1.家长、学生、学校要特别关注天气变化,取防御措施; 2.收盖露天晾晒物品,相关单位做好低洼、易受淹区域的排水防涝工作; 3.驾驶人员应注意道路积水和交通阻塞,确保安全; 4.检查农田、鱼塘排水系统,降低易淹鱼塘水位。

(二)暴雨**预警信号 图标: 含义:12小时降雨量将达50毫米以上,或者24小时降雨量将达75毫米以上,或者已达75毫米以上且降雨可能出现大到暴雨。 防御指南: 1.家长、学生、学校要特别关注天气变化,取防御措施; 2.收盖露天晾晒物品,相关单位做好低洼、易受淹地区的排水防涝工作; 3.驾驶人员应注意道路积水和交通阻塞,确保安全; 4.检查农田、鱼塘排水系统,降低易淹鱼塘水位。

(三)暴雨橙色预警信号 图标: 含义:6小时降雨量将达50毫米以上,或者12小时降雨量将达75毫米以上或者24小时降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米以上且可能持续出现大到暴雨。 防御指南: 1.暂停在空旷地方的户外作业,尽可能停留在室内或者安全场所避雨; 2.相关应急处置部门和抢险单位加强值班,密切监视灾情,切断低洼地带有危险的室外电源,落实应对措施; 3.交通管理部门应对积水地区实行交通引导或管制; 4.转移危险地带以及危房居民到安全场所避雨; 5.其它同暴雨**预警信号。

(四)暴雨红色预警信号 图标: 含义:6小时降雨量将达100毫米以上,或者12小时降雨量将达150毫米以上,或者24小时降雨量将达200毫米以上,或者已达100毫米以上且可能持续出现大到暴雨。 防御指南: 1.人员应留在安全处所,户外人员应立即到安全的地方暂避; 2.相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案; 3.已有上学学生和上班人员的学校、幼儿园以及其他有关单位应取专门的保护措施,处于危险地带的单位应停课、停业,立即转移到安全的地方暂避; 4.其它同暴雨橙色预警信号。

6.气象知识,什么是台风,暴雨,雷电

据中国气象局预测减灾司司长、国家气象中心主任章国材介

绍,今后,通过电视和彩信手机,各地居民会看见蓝色、**、橙色和红色的灾害性天气图标符号,那是气象部门在提醒您注意预防天气灾害,其程度依次为一般、较重、严重和特别严重.根据这些信号,居民就应取相应的措施.

气象部门将以“蓝、黄、橙、红”4种颜色发出气象灾害警报.昨天,记者从中国气象局了解到,我国已建立“城市气象灾害警示系统”以应对各种灾害性天气,最大限度地减少其所带来的人员伤亡和财产损失.

据介绍,9月起发布的突发气象灾害预警信号由警示色、图形、中英文字组成.灾害性天气预警信号分为台风、暴雨、高温、寒潮、大雾、雷雨大风、大风、沙尘暴、冰雹、雪灾、道路积冰等十一类.预警信号总体上分为四级,按照灾害的严重性和紧急程度,颜色依次为蓝色、**、橙色和红色,分别代表一般、较重、严重和特别严重.

设立气象灾害等级色只是我国“城市气象灾害警示系统”其中的内容之一.据介绍,中国气象局在统一全国灾害性天气警示色后,还倡导在城市的中心地带和繁华地区设立警示系统,这其中包括气象警示塔、警示气球等让人们了解灾害等级,同时,在灾害天气预报发出后,还将通过电视、广播、手机短信、互联网、声讯台等多种形式,以最短的时间将信息传递给最多的人群.

全国城市气象灾害警示色发布后,北京市也将遵循执行.昨天,记者在访市气象台台长郭虎时,他介绍,“蓝、黄、橙、红”4种颜色标志各种灾害天气的警示色在北京也将使用.但因为各地的气象灾害和其强度不同,北京气象部门将根据自身情况使用这些预警信号.据郭虎台长介绍,目前,北京已经建立了“突发性气象灾害预警系统”,此次警示色的使用更能将灾害性天气的信息及时传递给市民.

7.台风气象图

(一)台风蓝色预警信号 图标: 含义: 24小时内可能受热带低压影响,平均风力可达6级以上,或阵风7级以上;或者已经受热带低压影响, 平均风力为6~7级,或阵风7~8级并可能持续。

(二)台风**预警信号 图标: 含义: 24小时内可能受热带风暴影响,平均风力可达8级以上,或阵风9级以上;或者已经受热带风暴影响, 平均风力为8~9级,或阵风9~10级并可能持续。 (三)台风橙色预警信号 图标: 含义:12小时内可能受强热带风暴影响,平均风力可达10级以上,或阵风11级以上;或者已经受强热带风暴影响, 平均风力为10~11级,或阵风11~12级并可能持续。

(四)台风红色预警信号 图标: 含义: 6小时内可能或者已经受台风影响,平均风力可达12级以上,或者已达12级以上并可能持续。

1. 幼儿园大班自然灾害小知识

幼儿园大班自然灾害小知识 1.幼儿园老师如何开展防灾减灾活动

:各幼儿园至少要保证每期不少于1次全校性的安全演练。

3、常规的教育活动,落实"6个。

; (5)学校每期末向家长下发一份学生期安全告知书; (6)学校每期开展一次针对教职工、。

话题:谈谈作为一名幼儿园老师如何防范恐怖主义活动 问:谈谈作为一名幼儿园老师如何防范恐怖主义活动 答:学生防范和打击恐怖主义的方法有: 树立正确的人生观世界观和价值观 积极参与社会主义精神文明建设 了解恐怖主义的真实意图 做好防范措施,远离恐怖注意 话题:那个学校有《学校地震应急预案》啊 急求 方法:组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断。 。

防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急。

话题:作为一名幼儿园老师,如何开展一日生活? 答:幼儿园班级幼儿一日活动是指幼儿园班级每天进行的所有教育活动。

一个好的课程方案要得到充分落实,取决于幼儿园班级高水平的一日活动;一个幼儿在园(班)的每一天的生活质量取决于班级教师一日活动中的保教水平。总之幼儿的一日活动质量直接影。

话题:幼儿园保育员个人述职报告 方法:开展与县民办园帮扶讲座二次、组织幼儿园早教班家长沙龙活动一次。 二、廉洁奉公,真。

并在每学年组织2次以上的防灾减灾安全疏散演练,提高了全体师生的安全防范、自救自。

话题:幼儿园中,老师的教育活动为什么会失败 答:首先,没有一个教师能取得100%的成功,偶有失误,在所难免;接二连三地失败,就要引起重视。

教育关系着国家和孩子的未来,做教师应该尽量减少失误。 首先,要考虑教师对学生、教材、教育环境是不是了解;还要考虑教育方法、教学手段是不是科学。

话题:榆次哪些幼儿园教学质量、教师素质、孩子们食宿好?大家给推。

方法: 4、为了帮助幼儿掌握一些基本的生存技能,我园开展了 "防震减灾演练"活动。为确保演练方案安全可行,演练前,各班教师组织幼儿观看《春夏秋冬话安全春季篇》,对幼儿进行。

话题:我是幼儿园老师,副班,主班喜欢好事往自己身上揽。 。

问:我是幼儿园老师,副班,主班喜欢好事往自己身上揽,例如这次幼儿园的一。

答:小人,其实她的能力很差,想开点,别人都不是傻子,谁的实力怎么样,大家早晚会知道的。

2.防灾减灾小知识

介绍防震减灾 不知道你问的是那个方面的 地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。

在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。 当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。

特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。

千万不要盲目跳楼和使用电梯。 一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。

户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。

身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。

务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。

另外,室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施。如遇燃气、毒气泄漏、火灾,用湿手巾捂住口鼻,匍匐逆风绕到上风方向。

在百货公司、地下通道等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示行动。

就地震而言,地下通道是比较安全的。即便发生停电,紧急照明灯也会即刻亮起来,要镇静地取行动。

在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。

高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话,要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。

要务必注意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。

在海岸边,有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等播放的信息,迅速到安全的场所避难。

避难时要徒步,携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危及生命、人身安全等情形时,取避难的措施。

避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。

对于病人等的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。

地震发生后,人们可能面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻地震灾害,免遭新的损失,是十分必要的。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,切不可大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息。

时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救,要先救近处的人,先救青壮年,先救容易救的人,先救“生”、后救“人”;要积极参与维护社会治安,保持社会稳定。

在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地取行动,极为重要。

从携带的收音机等中把握正确的信息,相信从 *** 、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。 同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。

有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变,就有可能避震成功。

3.防自然灾害,饮食卫生的安全知识有哪些

自然灾害 防御指南: 1、做好防风准备; 2、注意有关媒体报道的热带低压最新消息和有关防风通知; 3、把门窗、围板、棚架、临时搭建物等易被风吹动的搭建物固紧, 妥善安置易受热带低压影响的室外物品。

防御指南: 1、进入防风状态,建议幼儿园、托儿所停课; 2、关紧门窗,处于危险地带和危房中的居民,以及船舶应到避风场所避风,通知高空、水上等户外作业人员停止作业,危险地带工作人员撤离; 3、切断霓虹灯招牌及危险的室外电源; 4、停止露天集体活动,立即疏散人员; 其它同台风蓝色预警信号。 ( 防御指南: 1、进入紧急防风状态,建议中小学停课; 2、居民切勿随意外出,确保老人小孩留在家中最安全的地方; 3、相关应急处置部门和抢险单位加强值班,密切监视灾情,落实应对措施; 4、停止室内大型 *** ,立即疏散人员; 5、加固港口设施,防止船只走锚、搁浅和碰撞; 其它同台风**预警信号。

防御指南: 1、进入特别紧急防风状态,建议停业、停课(除特殊行业); 2、人员应尽可能呆在防风安全的地方,相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案; 3、当台风中心经过时风力会减小或静止一段时间,切记强风将会突然吹袭,应继续留在安全处避风; 其它同台风橙色预警信号。 二、暴雨预警信号 暴雨预警信号分,分别以**、橙色、红色表示。

西北和青藏高原地区的省级气象主管机构可根据实际情况制定暴雨预警标准,报中国气象局预测减灾司审批。 防御指南: 1、家长、学生、学校要特别关注天气变化,取防御措施; 2、收盖露天晾晒物品,相关单位做好低洼、易受淹地区的排水防涝工作; 3、驾驶人员应注意道路积水和交通阻塞,确保安全; 4、检查农田、鱼塘排水系统,降低易淹鱼塘水位。

( 防御指南: 1、暂停在空旷地方的户外作业,尽可能停留在室内或者安全场所避雨; 2、相关应急处置部门和抢险单位加强值班,密切监视灾情,切断低洼地带有危险的室外电源,落实应对措施; 3、交通管理部门应对积水地区实行交通引导或管制; 4、转移危险地带以及危房居民到安全场所避雨; 其它同暴雨**预警信号。 (三)暴雨红色预警信号 含义: 3小时降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米以上且降雨可能持续。

防御指南: 1、人员应留在安全处所,户外人员应立即到安全的地方暂避; 2、相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案; 3、已有上学学生和上班人员的学校、幼儿园以及其他有关单位应取专门的保护措施,处于危险地带的单位应停课、停业,立即转移到安全的地方暂避; 其它同暴雨橙色预警信号。 三、高温预警信号 高温预警信号分二级,分别以橙色、红色表示。

干旱地区的省级气象主管机构可根据实际情况制定高温预警标准,报中国气象局预测减灾司审批。 (一)高温橙色预警信号 含义:24小时内最高气温将要升至37℃以上。

防御指南: 1、尽量避免午后高温时段的户外活动,对老、弱、病、幼人群提供防暑降温指导,并取必要的防护措施; 2、有关部门应注意防范因用电量过高,电线、变压器等电力设备负载大而引发火灾; 3、户外或者高温条件下的作业人员应当取必要的防护措施; 4、注意作息时间,保证睡眠,必要时准备一些常用的防暑降温药品; 5、媒体应加强防暑降温保健知识的宣传,各相关部门、单位落实防暑降温保障措施。 (二)高温红色预警信号 含义:24小时内最高气温将要升到40℃以上。

防御指南: 1、注意防暑降温,白天尽量减少户外活动; 2、有关部门要特别注意防火; 3、建议停止户外露天作业; 其它同高温橙色预警信号。 四、寒潮预警信号 寒潮预警信号分,分别以蓝色、**、橙色表示。

对寒潮预警标准中的大风标准,各省级气象主管机构可根据实际情况参照以下标准制定,报中国气象局预测减灾司审批。 (一)寒潮蓝色预警信号 含义: 24小时内最低气温将要下降8℃以上,最低气温小于等于4℃,平均风力可达6级以上,或阵风7级以上;或已经下降8℃以上,最低气温小于等于4℃,平均风力达6级以上,或阵风7级以上,并可能持续。

防御指南: 1、人员要注意添衣保暖,热带作物及水产养殖品种应取一定的防寒和防风措施; 2、把门窗、围板、棚架、临时搭建物等易被大风吹动的搭建物固紧, 妥善安置易受寒潮大风影响的室外物品; 3、船舶应到避风场所避风,通知高空、水上等户外作业人员停止作业; 4、要留意有关媒体报道大风降温的最新信息,以便取进一步措施; 5、在生产上做好对寒潮大风天气的防御准备。 (二)寒潮**预警信号 含义: 24小时内最低气温将要下降12℃以上,最低气温小于等于4℃,平均风力可达6级以上,或阵风7级以上;或已经下降12℃以上,最低气温小于等于4℃,平均风力达6级以上,或阵风7级以上,并可能持续。

防御指南: 1、做好人员(尤其是老弱病人)的防寒保暖和防风工作; 2、做好牲畜、家禽的防寒防风,对热带、亚热带水果及有关水产、农作物等种养品种取防寒防风措施; 其它同寒潮蓝色预警信号。 (三)寒潮橙色预警信号 含义: 24小时内最低气温将要下。

4.如何防范幼儿在园意外伤害事故的发生

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。”

但近年来,幼儿园安全事故时有发生,发生的原因很多,有幼儿自身方面的原因,有教师方面的原因,也有幼儿园设施、管理方面的原因。那么如何积极取有效措施,防范、减少或杜绝幼儿意外事故的发生呢? 加强职业道德教育,提高教职工的责任意识 1.首先,健全幼儿园日常安全制度。

像《幼儿入离园接送制度》《一日安全作息制度》《一日巡查制度》《门卫制度》《安全奖惩制度》《午间值班制度》《外来人员接待制度》等应该不断加以完善、严格执行。比如:幼儿入园时,家长要一对一刷卡进入,把孩子亲自送到老师手中;晨检时,遇到有病服药的幼儿,值班教师要与家长沟通,询问孩子的病因,服药剂量、时间,做好记录,并要家长签字;离园时,家长要凭卡接孩子,老师要把孩子亲手送到家长手上;有外来人员造访时,要有园主任的许可和签字等方可入园。

另外,园领导应与教职工层层签订安全责任书,分工到人,责任到人,并根据园里制定的《奖惩制度》进行奖励与处罚。安全工作必须用制度的约束力来加强教师的责任心,提高教师的安全意识。

2.加强学习,提高安全理论知识。每学期应定期召开全体职工会议,认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《幼儿教师职业道德规范》,经常召开班长、教师、保育员的座谈会,针对各班的安全工作(比如:就餐时饭菜的冷热、活动时教师与保育员的配合等注意事项)加以研究、共同探讨、总结经验,把日常安全工作做细、做实。

3.加强日常活动中的安全工作。我园成立了以园长为组长,后勤主任、保健大夫和各班班长为成员的安全领导小组,对各班的安全工作进行巡查,发现问题及时召开安全会议,出现问题分析原因,找到根源,在以后的工作中引以为戒。

如在一次孩子午睡时,值班领导到各班检查老师值班情况,发现有一个班,一名未睡幼儿嘴里含着一个尖尖的小螺丝钉,如果孩子不小心把螺丝钉咽下,后果不堪设想。值班领导当即对那位值班老师进行了严厉的批评,接着幼儿园分组召开了安全紧急会议,分析了事故发生的原因和未及时发现会产生的恶果。

原因是:晨、午检工作不细致不到位,值班教师监管差。针对此我们制定了以下措施:(1)晨检之后有的幼儿来得晚,上课之前再补检一次。

(2)午检要更加细致,认真观察幼儿的精神面貌,让幼儿把身上的装饰物摘下来,放在固定的地方老师集中管理。(3)值班教师值班期间,不能看书看报或做别的事,更不能休息,要加强巡视,及时纠正幼儿睡姿,给蹬被子的幼儿及时盖好,爱尿床的幼儿及时提醒,遵守作息制度到点起床绝不拖延。

取多种形式培养幼儿的安全意识及自护能力 常言说:千般呵护,不如自护。《纲要》明确指出:要“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”。

因此,教师对幼儿进行安全保护的同时,通过开展各种形式的安全教育活动教给孩子必要的安全知识、自我保护的方法和技能,提高其自我保护能力,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低。 1.通过常规教育培养幼儿良好的生活习惯。

在一日生活的各个环节和各项活动中,对幼儿进行正面教育,要求具体明确,建立良好的生活秩序。入园时不带闲杂、危险物品,如:小钉子、刀子、花生米等细小物品,手腕、脖子上不戴饰品,上衣不带绳链等;进餐时安静进餐、细嚼慢咽,不说笑;睡眠时睡姿正确,不把杂物带到,不含着东西睡觉;行走时抬头挺胸,手前后自然摆动,学会靠右行走,不猛跑,不推人不绊人;参加游戏等活动时遵守游戏规则和集体纪律;上下楼梯时要走右边,并要扶好楼梯,不拥挤和推拽;离园时有序活动,静待家长,安全返家等等。

2.抓住身边发生的实例进行安全教育 教师要在做好幼儿常规教育的同时抓住身边的实例对幼儿进行安全教育。如:孩子们活泼好动,课间经常在教室里嬉闹,磕磕碰碰的事情时有发生,教师及时抓住身边的实例对幼儿进行教育。

一天,婉玉小朋友和牛牛小朋友嬉闹,不小心婉玉的嘴磕到了桌沿上,嘴唇被牙咯了一道口子。下午老师抓住这个例子组织幼儿进行了讨论,今天我班发生了什么危险的事情?为什么会发生这样的事?在教室内应注意些什么?通过讨论孩子们认识到:在教室里不能跑闹,不能推撞别人,人走开要把椅子推到桌子底下,盥洗、如厕要排队。

孩子把这些要注意的事项画下来,贴在墙壁上随时提醒大家注意安全。 3.在游戏中对幼儿进行安全教育 游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿学习的最佳方式,通过各种不同的游戏自然融入安全教育的内容,在有趣、愉快的游戏中尝试解决各种问题,使幼儿从中获得力32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332636335所能及的防灾、避害和逃生、自救的方法及经验。

如:娃娃家的游戏,不跟陌生人走,和爸爸妈妈走散了怎么办?孩子病了怎么办?家里停电了怎么办?看见着火了怎么办?让幼儿记住家人的电话号码,学会拨打11O、120、119和家人的电话进行求。

5.关于自然灾害的手抄报内容

“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社造成的危害往往是触目惊心的。

它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害;也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害;还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。

人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害,已是国际社会的一个共同主题。自然灾害的概述 (natural disaster/natural hazard) 自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、破坏等现象或一系列。

它的形成必须具备两个条件:一是要有自然异变作为诱因,二是要有受到损害的人、财产、作为承受灾害的客体。 地球上的自然变异,包括人类活动诱发的自然变异,自然灾害孕育于由大气圈、岩石圈、水圈、生物圈共同组成的地球表面环境中。

无时无地不在发生,当这种变异给人类社会带来危害时,即构成自然灾害。因为它给人类的生产和生活带来了不同程度的损害,包括以劳动为媒介的人与自然之间,以及与之相关的人与人之间的关系。

灾害都是消极的或破坏的作用。所以说,自然灾害是人与自然矛盾的一种表现形式,具有自然和社会两重属性,是人类过去、现在、将来所面对的最严峻的挑战之一。

世界范围内重大的突发性自然灾害包括:旱灾、洪涝、台风、风暴潮、冻害、雹灾、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火灾、农林病虫害等。 中国自然灾害种类繁多。

地震、台风、暴雨、洪水、内涝、高温、雷电、大雾、灰霾、泥石流、山体滑坡、海啸、道路结冰、龙卷风、冰雹、暴风雪、崩塌、地面塌陷、沙尘暴等等,每年都要在全国和局部地区发生,造成大范围的损害或局部地区的毁灭性打击。自然灾害是地理环境演化过程中的异常,却成为阻碍人类社会发展的最重要的自然因素之一。

自然灾害的形成与发展 凡危害动植物的各类通称之为灾害。纵观人类的历史可以看出,灾害的发生原因主要有二个:一是自然变异,二是人为影响。

因此,通常把以自然变异为主因的灾害称之为自然灾害,如地震、风暴、海啸;将以人为影响为主因的灾害称之为人为灾害,如人为引起的火灾、交通事故和酸雨等。 自然灾害形成的过程有长有短,有缓有急。

有些自然灾害,当致灾因素的变化超过一定强度时,就会在几天、几小时甚至几分、几秒钟内表现为灾害行为,像火山爆发,地震、洪水、飓风、风暴潮、冰雹、雪灾、暴雨等,这类灾害称为突发性自然灾害。旱灾、农作物和森林的病、虫、草害等,虽然一般要在几个月的时间内成灾,但灾害的形成和结束仍然比较快速、明显,所以也把它们列入突发性自然灾害。

另外还有一些自然灾害是在致灾因素长期发展的情况下,逐渐显现成灾的,如土地沙漠化、水土流失、环境恶化等,这类灾害通常要几年或更长时间的发展,则称之为缓发性自然灾害。 许多自然灾害,特别是等级高、强度大的自然灾害发生以后,常常诱发出一连串的其他灾害接连发生,这种现象叫灾害链。

灾害链中最早发生的起作用的灾害称为原生灾害;而由原生灾害所诱导出来的灾害则称为次生灾害。自然灾害发生之后,破坏了人类生存的和谐条件,由此还可以导生出一系列其它灾害,这些灾害泛称为衍生灾害。

如大旱之后,地表与浅部淡水极度匮乏,迫使人们饮用深层含氟量较高的地下水,从而导致了氟病,这些都称为衍生灾害。 当然,灾害的过程往往是很复杂的,有时候一种灾害可由几种灾因引起,或者一种灾害因会同时引起好几种不同的灾害。

这时,灾害类型的确定就要根据起主导作用的灾因和其主要表现形式而定。自然灾害的特征 突然、是不可预测的。

自然灾害通常是剧烈的,其破坏力极大。持续时间有长有短。

灾难包括了很多因素,它们会引起受伤和死亡,巨大的财产损失以及相当程度的混乱。一次灾难持续时间越长,受害者受到的威胁就越大,的影响也就越大。

另一个影响灾难程度的主要特征,是人们是否获得了足够的预警。 自然灾害有许多重要的特征,它们突然、有力,无法控制,引起破坏和混乱,通常很短暂,有最低点,有时可以预报。

自然灾害的影响 灾难影响行为和精神健康的方式有多种: ⑴灾难会带来实质性的创伤和精神障碍; ⑵绝大多数的痛苦在灾后一两年内消失,人们能够自我调整; ⑶由灾难引起的慢性精神障碍非常少见; ⑷有些灾难的整体影响可能是正面的,因为它可能会增加社会的凝聚力; ⑸灾难扰乱了组织、家庭以及个体生活。 自然灾害会引起压力、焦虑、压抑以及其它情绪和知觉问题。

影响的时间以及为什么有些人不能尽快适应仍然是未知数。在洪水、龙卷风、飓风以及其它自然灾害过后,受害者表现出恶念、焦虑、压抑和其它情绪问题,这些问题可以持续一年。

一种极度的灾难的持续效果,称为创伤后应激障碍,即经历了创伤以后,持续的、不必要的、无法控制的无关的念头,强烈的避免提及的愿望,睡。

6.自然灾害防护知识

1.有强风袭击时,如何组织人员防护?

在强风来临前,要及时转移到安全地带,避开容易造成伤亡的建筑物、高空设施等地方,千万不要在以上地方避风躲雨;要及时固定好花盆等物品,建筑企业要整理好堆放好建筑器材、工具、材料,确保安全。要避免在靠河、湖、海的堤坝、桥上行走,船要回港避风、固锚,人员上岸避风,车辆避免在强风中行驶。

2.有暴雨袭击时,人员如何组织防护?

易发生暴雨的地方,要加强自我防范意识,把人员转移到安全场所。暴雨可能造成水利工程失事,一旦发生险情,要把人员转移到安全地带;一旦发生山体滑坡、泥石流等地质灾害征兆时,及时做好撤离工作。

3.有风暴潮袭击时,人员如何组织防护?

风暴潮易冲毁海塘堤防、涵闸、码头、护岸等设施,台风来临前,从事塘外养植有危险人员要及时转移到安全地带。

4.当洪灾来临前如何组织防护?

要通过各种渠道,向市民发出洪灾警报,利用所有交通工具,疏散群众。

5.当洪水泛滥时,居民如何组织防护?

当洪水上涨时,要切断电源,关掉燃气,低洼区域的居民要向地势高的地方转移,低层住宅的人员向高层转移;还可上树,利用漂浮物逃生。